Dans le cadre des cours d'UCP2 "Prise en compte des dynamiques du territoire", les stagiaires adultes inscrits en BP REA ont visité le site du Billot pour faire une lecture de paysage en trois
étapes : - Etude sensoriel – Analyse du paysage les yeux fermés: Je sens…, J’entends…., Je touche….
- Etude descriptive – Dessiner le paysage : repérer les sensibilités de chacun, les composantes du paysage
- Etude analytique – écrire une petite histoire d’un Homme dans ce paysage à une époque donnée (passé ou futur).
Objectif de la sortie : Savoir décrire et comprendre un paysage
Quelles
sont les relations entre l’activité humaine et le paysage ?
Est-ce l’agriculture
qui façonne le paysage ou le paysage qui induit
l’agriculture ?
Le débat est lancé ...
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